1-Diario.
2-Leer 15 minutos en voz alta.
3-Estudiar tabla del 4.
1-Diario.
2-Leer 15 minutos en voz alta.
3-Estudiar tabla del 4.
1-Diario.
2-Leer 15 minutos en voz alta.
3-Estudiar tabla del 2 y 3.
4-Mañana prepararemos agua de limón con Chía, por lo que solicitamos traer el ingrediente o instrumento que llevan anotado en la libreta de tareas.
1-Diario.
2-Leer 15 minutos en voz alta.
3-tabla del 2 y 3.
1-Diario.
2 - Resolver ejercicio de perímetros.
3-Estudiar tabla del 4.
4-Leer 15 minutos en voz alta.
1-Diario.
2-Leer 15 minutos en voz alta.
3 - Estudiar tabla del 4.
1-Diario.
2-Leer 15 minutos en voz alta.
3-Estudiar tabla del 2 y 3.
1-Diario.
2-Leer 15 minutos en voz alta.
3-Estudiar tabla del 4.
1-Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Los niños que están viendo tablas de multiplicar, estudiar la del 2 y 3.
1° Diario
2° Leer 20 minutos en voz alta
3° Tabla del 6 y 7
1° Diario
2° Leer en voz alta
3° Conjugar verbos en pretérito
1° Diario
2° Leer "La competencia"
3° Tabla del 6 y 7