1-Diario.
2-Leer en voz alta.
3 - Estudiar tabla de multiplicar indicada en su agenda o resolver PAI. (cada niño tiene una tarea diferente)
1-Diario.
2-Leer en voz alta.
3 - Estudiar tabla de multiplicar indicada en su agenda o resolver PAI. (cada niño tiene una tarea diferente)
1-Diario.
2-Leer en voz alta.
3-Recortar tarjetas.
4-Venir vestidos de blanco. Por el día internacional de la paz.
AVISO IMPORTANTE: Llevan permisos para los paseos de todo el año. Favor de enviarlos sin falta mañana.
1-Diario.
2-Leer en voz alta.
3-Venir vestidos de blanco.
1-Diario.
2-Leer en voz alta.
3-Traer 3 planisferios sin nombre.
1-Diario
2-Leer en voz alta.
3-Resolver páginas del Libro PAI.
1-Diario.
2-Leer en voz alta.
3-Resolver páginas del libro PAI.
1-Diario.
2-Leer en voz alta.
3-Responder cómo eres un mexicano de paz. En el cuaderno de español.
1-Diario.
2-Leer 15 minutos en voz alta.
3 - Traer imágenes de basura orgánica e inorgánica.
1-Diario. (TRAERLO EL LUNES)
2-Leer en voz alta.
3-Mañana sin mochila, sólo traer lo que les tocó traer para el convivio.
Mañana tendremos citas con papás, favor de estar puntuales.
1-Diario. Traerlo hasta el lunes.
2-Leer en voz alta.
3-Mañana sin mochila, sólo traer lo que les tocó traer para el convivio.
MAÑANA TENEMOS CITA CON PAPÁS, FAVOR DE LLEGAR PUNTUALES
1-Diario. (TRAERLO EL LUNES)
2-Leer en voz alta.
3-Mañana sin mochila, sólo traer lo que les tocó traer para el convivio.
Mañana tendremos citas con papás, favor de estar puntuales.
1-Diario.
2-Leer en voz alta.
3-Traer información sobre la basura orgánica e inorgánica.
1-Diario.
2-Leer en voz alta.
3-Traer información sobre la basura orgánica e inorgánica.