Mañana 17 de diciembre la salida es a las 11 :00 am.
Traer regalo de intercambio: peluche unisex de $100.
No habrá servicio de tienda. Traer lunch y si desea algo para compartir!!!
Mañana 17 de diciembre la salida es a las 11 :00 am.
Traer regalo de intercambio: peluche unisex de $100.
No habrá servicio de tienda. Traer lunch y si desea algo para compartir!!!
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Practicar talento.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Problemario página 44.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Practicar talento. Quien no haya mandado su video, maqueta o cualquier otro material que vayan a requerir sin excepción traerlo mañana.
4- Traer contestada circular sobre Mazahuas.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Ejercicio de español. 4- Estudiar tabla del 3 y 4.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Páginas escritas en la libreta de tareas del Problemario.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Practicar talento.
4- Mostrar recado de intercambio y responder si participarán.
1- Diario.
2- Leer 20 minutos
3- Estudiar tablas de multiplicar del 2, 3 y 4 para evaluación. Mañana examen.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos.
3- Practicar talento, mañana lo presento a mi grupo.
1- Diario.
2- Leer 20 minutos en voz alta.
3- Formación Cívica y Ética páginas 40, 41 y 42.
4- Problemario página 41.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Practicar mi talento.
1- Diario
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Formación Cívica y Ética páginas 67, 68 y 69.
1- Diario.
2- Leer 20 minutos en voz alta.
3 - Ejercicio de español de dividir en sílabas.
4- Exploración página 55.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Desafíos matemáticos páginas 32 y 33.
1- Estudiar tabla del 4.
2- Diario.
3- Leer 15 minutos en voz alta.
4- Ejercicio de español (Dividir en sílabas)
1- Diario
2- Leer un carrito pequeño o mediano.
3- Español página 76.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Avanzar 5 hojas del PAI.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Formación Cívica y Ética página 45.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Español página 69 y 70.
1- Diario.
2- Leer 20 minutos en voz alta.
3- Español página 59.
4- Libro de Exploración: Recorta las piezas de la página 157 y arma el rompecabezas.
1- Diario.
2- Leer 20 minutos en voz alta.
3- Español página 59.
4- Libro de Exploración: Recorta las piezas de la página 157 y arma el rompecabezas.
1- Leer páginas 62 a la 75 del libro de Lectura.
2- Resolver página 64 de Español.
3- 20 hojas con punto cruz en Exploración.
4- Diario.
1- Leer páginas 62 a la 75 del libro de Lectura.
2- Resolver página 64 de Español.
3- 20 hojas con punto cruz en Exploración.
4- Diario.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Resolver página 61 del libro de Español.
Sólo llevan tarea los niños que no terminaron sus trabajos en clase.
1- Diario
2- Leer 20 minutos en voz alta.
3- Resolver desafíos matemáticos páginas 40 y 41.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3 - Resolver páginas 50, 51 y 52 del libro de Español.
1- Estudiar tabla del 4.
2- Diario.
3- Leer 20 minutos en voz alta.
4- Escribir en español el significado de "mulata ".
5- Resuelve páginas 53 y 54 de Español.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Español página 40.
4- Traer para el día 17 de noviembre las letras del alfabeto móvil recortadas y enmicadas. Están al final del libro de Español.
1- Diario.
2- Leer "La niña más bonita ".
3- Desafíos matemáticos páginas 38 y 39.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- PAI, resolver 3 hojas.
1- Diario
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Observar las imágenes de "Día de tianguis ". Está en el libro de lectura.
4- Estudiar tabla del 2 y 3.
5- Problemario página 32
1- Diario
2- Leer 20 minutos en voz alta.
3- Estudiar tabla del 2 y 3
4- PAI, 3 hojas
1- Leer 15 minutos en voz alta.
2- Escribir diario.
3- Dibuja y colorea una actividad para cada día de la semana. En el cuaderno de Exploración.
1- Diario
2- Leer 20 minutos en voz alta
3- Problemario página 31.
- Leer 15 minutos en voz alta.
- Diario.
- Practicar números hasta el 50.
Por disposición del Gobernador, el día lunes 2 de noviembre no habrá clases.
Las actividades programadas para el lunes se realizarán el día martes 3 de noviembre.
Gracias por su atención.
Atte. Guías de taller 1
1- Hacer punto cruz en español, en 20 hojas.
2- Diario.
3- Leer 15 minutos.
1- Diario
2- Leer 20 minutos en voz alta.
3- Ejercicio de español.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Traer una calaverita de azúcar, chocolate o amaranto chica y con el nombre del alumno.
1- Español página 40.
2- Diario.
3- Leer 15 minutos en voz alta.
4- Traer una calaverita de chocolate, azúcar y amaranto con su nombre.
1- Ilustrar 4 estaciones del año.
2- Diario
3- Leer 15 minutos en voz alta.
1- Estudiar tablas del 2 y 3.
2- Diario.
3- Problemario página 29.
4- Leer 15 minutos en voz alta.
1- Leer 15 minutos en voz alta.
2- Diario.
3. Resolver página 33 de español.
1- Diario
2- Leer 20 minutos en voz alta.
3- Ejercicio de series.
4- Estudiar tabla del 3.
1- Diario
2- Leer página 38 y 39 del libro de lectura.
1- Diario.
2- Leer 20 minutos en voz alta.
3- Español página 32.
4- Estudiar tabla del 3.
1- Leer 15 minutos en voz alta.
2- Diario.
3- Español página 30.
1- Diario.
2- Leer 20 minutos en voz alta.
3- Estudiar tabla del 3.
4- Traer una fábula.
1- Leer 15 minutos en voz alta.
2 - Escribir diario.
3 - Resolver sumas del cuaderno.
1- Diario
2- Leer "La cigarra y la hormiga "
3- Estudiar tabla del 2 y del 3.
1- Ilustrar 7 oraciones de Formación Cívica y Ética.
2- Diario hoy y mañana.
3- Leer 15 minutos hoy y mañana.
1- No traer mochila.
2- Venir con uniforme de deportes.
3 - Traer lunch en bolsa de plástico y con nombre.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3 - Problemario página 25.
1- Español páginas 25 y 26.
2- Diario.
3- Leer 15 minutos en voz alta.
4- Estudiar tabla del 2.
1- Leer 15 minutos en voz alta.
2- Escribir diario.
3 - Traer información sobre hábitos de higiene.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Escribe una adivinanza en la hojita blanca que llevas en la agenda.
1- Leer 15 minutos.
2- Diario.
3- Páginas 19 y 20 de español.
1- Leer 15 minutos.
2- Diario.
3- Traer escrito teléfono para Proyecto de directorio.
4- Hacer 10 hojas con punto punto cruz en español.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Con ayuda de papá o mamá busca y trae una leyenda.
Mañana jueves 24 se festejará el cumpleaños de Naty. Traerán pastel y hot dogs.
1- Escribe y dibuja en tu diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Resolver página 13 de español.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Resolver desafíos matemáticos páginas 19 y 20.
1- Escribe y dibuja en el diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Resolver página 12 del libro de Español.
4- Traer monografia de Los 5 sentidos.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- En Formación Cívica y Ética dibuja tu casa y tu familia.
4- Problemario página 20.
1- Diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta.
3- Traer 10 imágenes de objetos de tamaño pequeño.
1- Escribe y dibuja en el diario.
2- Dibuja a tu mascota y juguete favorito.
3- Leer 15 minutos en voz alta.
Horario de mañana: de 9 a 12 pm.
Sin mochila.
Traer lunch.
Para el jueves problemario páginas 17, 18 y 19.
Diario
Horario para mañana: 9 a 12 pm.
Sin mochila
Traer lunch.
Opcional: venir vestidos con traje regional.
1- Escribir diario.
2- Leer 15 minutos en voz alta y firmar de leído.
3- Escribir 3 reglas del salón y haz un dibujo de cada uno.
En el siguiente enlace encontrarán las bases para participar!!!!!
http://www.colegiochristamcauliffe.org/Noticia-2015.09.04-Ser-Mexicano.htm
1- Escribe tu diario.
2- Traer 10 imágenes de sustantivos comunes en una bolsa.
3- Leer 15 minutos en voz alta.
1- Haz un dibujo en tu diario de lo que te gustó el día de hoy.
2- Traer en una bolsa una imagen que inicie con cada una de las vocales.
- Hacer portadas, con datos.
- Escribir 7 renglones de diario.
1- Entrar al blog. Ver el video "Cuida tu planeta". Haz un comentario con tu opinión.
2- Escribir diario.
3- Leer 20 minutos y firmar cartilla.
Leer 20' en voz alta.
Diario.
ilustrar apunte: Reusa -recicla -reduce.
Practicar tablas.
Tarea subida por Santi T.
El día de mañana, Vicky de segundo grado festejará su cumpleaños número 8.
Llevará pastel y comida para el lunch.
Se les avisa para que decidan si sus hijos llevarán lunch o no.
Atte. Guías de taller 1
Escribir diario.
Leer 15 minutos y firmar cartilla.
Ejercicios de matemáticas.
Escribir diario.
Leer 15 minutos y firmar cartilla.
Practicar tabla del 7.
Estudiar países de América del Sur.
Diario
Leer 20 minutos y firmar cartilla.
Traer 3 imágenes pequeñas: 1 persona, 1 lugar y 1 casa.
Diario.
Leer 20 minutos y firmar cartilla.
Resolver una página de matemáticas.
Diario
Leer 20 minutos y firmar cartilla
Practicar tabla del 7
Leer 15 minutos y firmar cartilla.
Diario
Escribe 5 acciones para cuidar el agua y realiza su dibujo.
1- Resolver actividad de la página 128 en el cuaderno de Formación Cívica y Ética.
2- Practicar tabla del 7.
3- Diario hoy y mañana.
4- Leer hoy y mañana.
1- Traer 5 recortes de palabras con b y 5 recortes de palabras con d en una bolsa.
2- Avanzar ejercicios de matemáticas. Lo que se dificulte no hacerlo.
3- Escribir diario hoy y mañana viernes.
4- Leer 15 minutos hoy y mañana viernes.
Leer "Rafa el niño invisible "
Escribir diario.
Escribir 5 palabras que rimen con SOÑAR. En el cuaderno de español.
HOY LLEVAN LOS NIÑOS UNA ENCUESTA. PARA NOSOTROS ES MUY IMPORTANTE, FAVOR DE MANDARLA SIN FALTA MAÑANA MIÉRCOLES 27 DE MAYO.
MUCHAS GRACIAS
GUÍAS TALLER 1
1- Terminar historia de la página 126 de Formación Cívica y Ética.
2- Leer 15 minutos y firmar cartilla.
3- Escribir diario.
4- Practicar tabla del 7.
Escribir diario.
Leer 15 minutos y firmar cartilla.
Escribe y colorea 2 lugares de riesgo del lugar donde vives.
1- Traer una monografia de señales preventivas.
2- Escribir diario.
3 - Leer 15 minutos y firmar cartilla.
Hacer una creación artística en la media cartulina. Pueden usar cualquier técnica y ponerle su nombre completo.
Escribir diario.
Leer 20 minutos.
Traer una pintura del pintor que les tocó. Una portada del libro si te tocó escritor o una canción si elegiste músico.
Escribir diario.
Leer 15 minutos y firmar cartilla.
Practicar tabla del 6.
Mañana es el último día para que traigan artículos o comida para donarlos a un albergue.
Pueden ser usados (en buen estado) o nuevos.
MUCHAS GRACIAS POR SU APOYO!
Escribir diario.
Leer 20 minutos.
Practicar tabla de multiplicar del 6. Mañana hay examen.
Diario
Leer 15 minutos y firmar cartilla.
Ilustrar apunte, tema: transparente, traslúcido y opaco.
Leer 15 minutos. Firmar cartilla.
Escribir diario.
Escribir en la línea roja la hora en que realizan las 5 actividades. Están en el cuaderno de matemáticas.
Diario
Leer 15 minutos y firmar cartilla.
Recortar monedas y billetes y traerlos en una bolsa con nombre.
Hacer diario hoy y mañana.
Leer 20 minutos hoy y mañana.
Leer 15 minutos y firmar cartilla.
Escribir diario.
Traer contestado talón de evento familiar.
Los que no han traído las 2 imágenes sobre trabajo en equipo, mañana es el último día.
Leer 15 minutos y firmar cartilla.
Escribir diario.
Estudiar tablas de multiplicar.
Dibujar a Felicia y Odicia en las hojas blancas.
La página del colegio se ha renovado. Te invitamos a que la visites!!!!
www.christa-montessori.edu.mx
www.colegiochristamcauliffe.org
También los invitamos a que nos sigan en Facebook y Twitter.
1-Leer 20 minutos y firmar cartilla.
2- Escribir diario.
3- Estudiar tablas: 2, 3 o 4. Quienes van más adelantados estudiar las que se dificulten.
4- Mañana lunch en bolsa y traer uniforme de deportes.
5- Jueves venir en pijama (opcional).
LA FIRMA DE BOLETAS ES EL DÍA 9 DE MARZO A LAS 7:30 AM EN EL AUDITORIO.
Los esperamos!
1- Leer páginas 80 y 81 del Libro de Formación Cívica y Ética. Copia y responde las preguntas de la página 82. No olvides que es en la parte de Formación Cívica y Ética.
2- Escribir diario.
3- Estudiar tabla del 3.
Mañana paseo al acuario inbursa. Venir con pants de deportes, sin mochila y con lunch en bolsa.
Los que no nos acompañarán, nos vemos en jueves 19 :-D
Leer 15 minutos y firmar cartilla.
Diario
Buscar en revistas las líneas que vimos en clase, recortarlas y pegarlas donde corresponde.
Leer 20 minutos y firmar cartilla.
Escribir diario.
Estudiar tabla del 2 o del 3, según estés trabajando.
Resolver página 68 del libro de Formación Cívica y Ética.
Leer 20 minutos.
Escribir diario.
Estudiar tabla del 2 o del 3 según estés trabajando en clase.
Leer 15 minutos y firmar cartilla.
Escribir diario.
Colorear las 4 figuras geométricas.
Leer 20 minutos
Diario
Estudiar la tabla del 2
Revisar ligas de tablas de multiplicar para que te vayas familiarizando
-Escribir diario.
-Leer 20 minutos y firmar cartilla.
-Terminar páginas 57, 58, 59 y 60 del libro de Desafíos matemáticos.
-Escribir diario.
-Leer 15 minutos y firmar cartilla.
-Hacer ejercicios que se piden en la página 79 de Exploración.
-Traer una agujeta (objetivo :practicar amarre)
-Leer 15 minutos
-Escribir diario
-Traer las tarjetas de las páginas del libro de Desafíos matemáticos páginas 115, 117, 119 y 121
1-Leer 20 minutos y firmar cartilla
2- Traer una imagen de: 1 costumbre de mi familia, 1 costumbre de mi país.
3-Escribir diario
1-Terminar tablero del 100 (sólo quien no lo terminó en clase)
2 -Escribir diario
3-Leer 15 minutos
4-Para el jueves 22 traer recortadas tarjetas de las páginas 115, 117, 119 y 121 del Desafíos matemáticos.